-Catatan Keenam- Membersamai Rayyan dengan Cinta

Catatan saya hari ini dengan Rayyan,

1. Rayyan amat semang meniru kakak2nya, saat ini ia amat suka memakai tas kakak2nya. Rayyan membawa tas kakaknya ke saya dan berkata "tass tass.." maksudnya ia minta saya memakaikannya. Ia lalu membalikkan badannya, ahaha dia mengerti di bagian tubuh mana seharusnya sebuah tas digunakan. Saya pun membantunya memakai tas. Setelah terpasang di punggungnya, ekspresinya sangat senang, ia tersenyum. Tidak lama, ia mengulurkan tangannya, aah ia mau mencium tangan saya. Ia seolah ingin berpamitan seperti akan pergi ke sekolah. Dari pretend play ini terlihat kecerdasan intelektual Rayyan krn berhasil merekam serta meniru org di sekitarnya dan berhasil mengkomunikasikan maksud/keinginannya.

2. Rayyan sekarang lg sangat senang naik2 ke kursi kemudian menjangkau tempat2 yg tinggi seperti lemari bagian atas atau stop kontak lampu rumah. Awalnya saya agak khawatir dgn gerakannnya krn spt msh limbung, tp lama kelamaan diberi kesempatan bbrp kali, dia sudah mampu naik ke kursi dgn gerakan yg sigap dan mantap (tdk goyang2). Di sini dilatih AQ krn belajar menangani masalahnya (dari kurang mahir menjadi mahir) jg dilatih IQ-nya yaitu gerakan motorik kasarnya saat menaiki kursi dan motorik halusnya ketika mengambil benda2 kecil di laci lemari atau menekan2 stok kontak lampu rumah.